我是ＯＯＯ，民國ＯＯＯ年Ｏ月ＯＯＯ日出生ＯＯＯＯ鄉，家庭共有七個成員。我在家中五個小孩中排行老四，家父和家母都在務農，國小畢業後就離開家至ＯＯＯＯ鎮求學，再至ＯＯＯＯ市，因此造就自己獨立自主的個性。
生性執著、有耐性、做事細心負責，凡事秉持著不給人添麻煩，使人順心為原則。求學時期熱衷社團活動及喜歡服務人群的我，從小學開始就常參與及執行社團的各項活動，並擔任幹部，對我而言，這些都是自我成長的機會，培養我學習團體生活及人際關係應對，在於團隊合作之中，善於溝通協調、喜廣結善緣、樂於接受挑戰及壓力，無不良嗜好且身體健康。
在校期間，我經常擔任班級幹部，並積極參與社團活動，擁有相當豐富的領導社團與經驗，從就讀ＯＯ國小開始，就參加書法研習、圖書閱讀分享等社團。國中三年期間，連續擔任三年衛生股長，經常分配、規劃、指揮班上同學清潔工作內容；高職測量科，求學時間又再次被提名選為衛生股長二年，課餘期間參加童軍社團三年，第三年被選為女主席一職(即為領導童子軍活動執行代表)亦參加學校校刊編輯社及畢業冊編製；就讀「ＯＯ工商專校」土木工程科又擔任兩年的副班代，專科期間參與合唱團、吉他社等社團。出社會後，參與宗教團體至今約五年，經常撥空，義務協助活動進行。
民國ＯＯ年自「ＯＯ工專」土木工程學科系畢業後，先進入ＯＯ鄉公所建設課服務，職司工程公文繕寫及格式之製作。ＯＯ年於再擔任工程設計規劃人員，復於建設課從事公共建設發展事務之推行及運作，其中主要包含主辦工程、設計、監工、驗收、工程會勘…等等。後擔任埤頭鄉鄉長室行政助理至ＯＯ年Ｏ月底。
我一向重視工作品質，對工作有一定的執著，不喜愛堆積工作，每每要求自己以最短時間完成主管交辦事項。進辦公室後，一定先把重要且需緊急處理的公事加以完成，然後才外出赴工地視查。由於工作的關係，常與地方民代、村長和社區理事長多有接觸。了解他們對地方社區文化的要求及期許，並從中學習到溝通技巧及態度。對於陌生環境，我都可以很快速融入，所以經常擔任村民和村長、鄉民代表之間工程方面的協調工作。
對於新的事物，學習能力強，肯學習，願意接受挑戰，有良好的適應能力，而個人期盼能藉由工作持續擴展自己的視野。工作之餘，並在ＯＯ大學推廣教育中心進修法律學分，修業結束。後來再考進ＯＯ科技大學企業管理學系就讀，於今年6月取得學位。
希望未來有機會能與您共事，謝謝您。
我是ＯＯＯ，ＯＯ人，生長在三代同堂的小康家庭裡，爸媽一起經營空壓機公司，我還有兩個弟弟，一個唸大三、一個讀高一。
我是一個樂觀開朗、對自己充滿自信、熱愛挑戰的女生，今年六月畢業於ＯＯ科技大學企業管理系，主修包含生產、行銷、人力資源、研發、財務及資訊管理等六大管理類別，其中對行銷及資訊管理最感興趣，並選修加強以上專業知識之輔助課程，平時喜好閱讀各類書籍、雜誌等，補充自己的課外知識。
在大學社團方面，二年級參加企管系學會擔任行政長一職，擔任過聖誕晚會、企管系畢業典禮茶會總召與禮貌運動、社團評鑑負責人，禮貌運動獲得系學會第三名，社團評鑑獲得校內優等；從這些活動的籌辦到實際操作，讓我在溝通與表達，有長足的進步，因為我發現很多學長、學姊因為擁有良好的表達能力，不但容易得到他人的信任，做起事來更是事半功倍。
大三時，加入畢聯會擔任文書長一職，畢聯會平均每個月會舉辦三項活動，活動力超強；我熱愛面對人群，像是擔任接待、主持人等工作，在文書長的工作範圍中，面臨到最大的挑戰是獲選參加全國社團評鑑，代表學校社團參與全國性比賽。為了準備比賽，無論在時間上的安排，或與夥伴們的溝通，均經過謹慎思考、籌備、執行，甚至是事後的檢討，都讓評鑑順利進行，最後也也獲得社評特優的殊榮。
大四擔任畢聯會執行秘書一職，肩負起畢聯會與畢業生溝通的橋梁，其間除了聆聽同學的需求、解決大家的困難。每次會議前，甚至都使用網路、簡訊和E-Mail通知，讓出席率都能達到九成以上，會後也會以電話通知未出席同學，確實傳達社團的資訊。
在正式就業前，個人先與ＯＯ、ＯＯ另兩所學校學生一起出隊到ＯＯＯＯ服務，擔任國際志工，服務的地點是「ＯＯ台商子弟學校」辦理「認識台灣」夏令營。事實上，國際志工一直是我心中想做的事情。我們一行十八人，先從籌備各項活動著手，我個人則設計了「民間故事」、「台灣廿二縣市介紹」和粘土塑造，帶領五、六歲學齡前的小朋友，讓這一群在對岸出生的小小孩，深刻體會台灣之美，整個活動難免有許許多多的挑戰，但過程中有歡笑、有淚水、有想放棄的時候，但我都堅持信念，相信只要做就對了！
值得一提的是，在大學期間也曾前往ＯＯ「ＯＯＯＯＯ」實習三個月，擔任專案企畫助理一職，其間撰寫的ＯＯ縣國際客家美食節與ＯＯ農產品推廣企劃都順利得標，以ＯＯ客家美食節來說，主辦單位投標當天才緊急通知，讓我們僅有一、二個小時的準備時間，剛巧我對先前另一個案子非常熟悉，我就在既有的基礎上稍做變動順利拿下標案，後來負責人還有意將我升我正職，只是因為得回到ＯＯ老家，才沒有留下來。
這段獨特實習經歷，讓我強化不少企劃撰寫能力、想法和信心。在大學社團與活動的磨練下，培養出面對事情應該有的正面態度，而個人深深覺得，「掌握時間」是完成工作的關鍵因素，在人際溝通、團隊合作、責任感等都是我在工作時重視的地方，我希望能將自己所學，運用在職場生涯上。
我是ＯＯＯ，出生在ＯＯ的一般家庭，父母經營塑膠加工廠，我和妹妹都已進入職場工作。
個人出生於文化古都－ＯＯＯＯ市，自幼以來深受人文風情薰陶，對於文字與歷史方面深感興趣。或許也因為如此，從小在國文課，作文經常被選為範本展示，即使上了大學唸了中文系，文筆方面在同儕中也算是出類拔萃。
ＯＯ大學的中文系共分為兩科－－由訓詁小學深入研究的文學組，以及以文藝創作的文藝組。雖然個人是讀前者，但也曾修過文藝組的課，並由當代名作家－－駱以軍教授指導。而我自認在學期末拿到的成績，並不遜色於文藝組的同學。因為我不但從本系上學習到了深厚的國學文底，更能活用在其現今文字上。本身是文學系出身，對於用字遣詞等部份都比一般人，更加敏感謹慎。
大學時代，在宿舍中有機會與外國人同住，她們曾言受到我不少幫助，學習不少事物，也曾鼓勵我可報名參加學校教予外國人的小老師；個人曾幫人訂正論文且附寫前言的工作。期間有幸參與由ＯＯＯＯ大學舉辦的「彩虹計劃」，代表學校成為臺灣大學生代表二百餘人之一，學得不少中國的歷史文物與現今中國的人文政治。
進入職場後，選擇在安親班為學童輔導課業，現代父母工作與家庭兩頭忙，要讓這些父母能夠放心，就必須先有完整的溝通，同時了解他們的需求。事實上，如果以安親班的消費者立場出發，目標不外讓學童的成績能有大幅進步，並且保持班上成績前三名，而個人也在目標導向下，讓父母、學童和安親班的利益最大化，最終並讓安親班招生人數大幅提升。
個人畢業於中文系，自忖文筆活潑新穎，能見一般人之所未見，並將其轉換成生動的文字，有效吸引讀者的眼光，加以之前在職場獲致獨特教學經驗，深刻體會「責任感」的重要，基於本人對文字的敏感程度，相信未來對擔任文字編輯，一定能駕輕就熟。
工管與英文是我的兩大強項，雖然我只有一年ＯＯＯ生管企劃師的工作經驗，但我的學習能力強，希望能從下一份工作中獲得新知及更多實務經驗，朝著更專業的目標前進。
大學就讀ＯＯ科技大學工業工程管理學系，對生產管理、品質管制、統計學、知識管理、專案管理和成本會計等課程都十分有興趣。期間至ＯＯＯＯＯＯＯＯ股份有限公司實習兩個月，將課業上的知識和實際狀況結合。
大學畢業之後進入軍中服役，服役過程中學習到抗壓性的重要性。因自覺英文的重要性，也並希望強化工業工程的知識，退伍後即前往ＯＯＯＯＯ科技大學攻讀碩士。
ＯＯ學業結束後返台，進入半導體封裝測試廠-ＯＯＯ任職生管企劃師，主要工作內容為完成客戶需求，並成為客戶與廠內之間溝通協調的橋樑。我被分配至歐亞組，負責歐洲區與亞洲區客戶的投料、出貨以及其他客戶需求的達成。同時處理不同的突發狀況中，我的應變能力顯著地提升。
我一向好學，遇到問題時一定試著尋找出不同的解決方式，像是電腦，因為從小就有興趣，所以對於文書處理(Word, Power Point, Excel) 程式設計(C++)軟體應用(Photo Impact , Movie Maker )皆有涉略，常常幫同儕解決相關問題。
除了專業技能外，我很重視人際關係。對於朋友，我都用最真誠的心去對待，加上健談隨和，總能夠跟各行各業的人交朋友，所以也一直在學習不同的知識。遇到低潮、困難時，我則是跟長輩或同儕討論，並透過宗教使心靈得到平靜，也避免一時衝動做出錯誤決定。
我一直以來都對於管理的工作都非常有興趣，希望有幸加入貴公司的工作團隊，一起為公司努力、打拼！
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