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自傳範例

OO歲開始工作的我,充滿熱情與企圖心,工作經驗從服務員到義大利餐廳二廚、OO夜市擺攤銷售及廣告AE。勇於嘗試不同領域及良好的適應力使我的工作類別相當多元,也非常喜愛人際關係間的互動。

● 學習經歷

我從小喜歡繪畫,國中時也拿了無數美術獎項,本計畫往此方向前進,但父母親認為學設計沒有前途,希望我從事工業類學校,畢業後往機械工程師方面發展;與我的興趣實在差異極大,但由於我是養父母帶大,對我期望甚高,為了不讓他們失望而決定踏上工業領域的世界,期盼學成之後能有份穩定的收入幫助家庭,以報答養育之恩。

● 入伍前工作經歷

讀了兩年發現這條路並不適合我,在學業兼顧的情況下,出外嘗試不同領域的工作,當過服務員、發過海報、做過廚師直到五專四年級,在朋友介紹下,集資於OO夜市合夥擺了攤位,販售設計飾品,由於結合了個人興趣,成績相當亮眼,也意外發現我相當喜愛著重人際互動的銷售工作,因此,OO夜市的開始是我人生的第一個轉折點。

但好景不常,警察開始強力掃蕩攤位,為求生存便投靠友人位於OO的服飾店面,為自行開發的西服及襯衫,也運用我的興趣設計了一系列女性正式套裝,由於產品的獨特性及口耳宣傳下,客源從業務到總經理都有,業績銷售相當不錯,也慢慢開始拓點,故友人另闢店面由我擔任店長直到當兵入伍。

● 退伍後工作經歷

退伍後,友人強力說服我重返OO一同打拚服裝事業,待了半年後,覺得人生不該如此而已,於興趣和專長整合的前提下,我進了廣告公司擔任業務。

OO資訊有限公司是一家結合廣告及展覽招商的公司,我擔任廣告AE一職,工作內容包括客戶開發、追蹤,台灣及中國等地展覽招商以及帶領台商赴大陸參展交流,廣告的部分為OO無線電技術雜誌OO招商總代理,並自行出版了OOOO工商採購名錄,以及網站架設、包裝設計及公關活動承接;另一主力為承辦一年一檔的台灣國際OO博覽會及OO博覽會,接觸面從商業界至藝文界皆有,工作更顯得多樣化。

上述工作經驗中,我的應變、危機處理能力以及溝通協調技巧大幅提升,更學會了業務工作中最重要的人際關係培養,但我並不因此自滿,而是將自己當成一塊海綿,不斷努力吸取新知;尤其在興趣加專長整合下,自許在工作會有更好的施展,請給我表現的機會。

 

O歲的我,家在OO市,目前在OO工作。因為希望自己能成為稱職、專業的工廠主管人員,於是不斷訓練自己要成為一個有遠見、善於觀察、富有改革精神的人。在OO海事就讀是段難忘的時光。我在因緣際會之下,開始對通信電訊類相關議題產生興趣,從而決定修讀電子通訊。學校生活多采多姿,除了課業之外,許多社團活動、旅行踏青的趣事,可以說都是非常珍貴的回憶。

畢業之後我隨即踏上軍旅,精實的部隊生活帶給我不少收獲:學會善用團隊的力量達到目標,懂得以積極負責的態度完成使命。如今雖已退伍一段時間,但這些在軍中所學習到一切我仍牢記在心。因為我知道這些態度與想法,在社會中依然受用無窮。

我自O年O月開始服務於OOOO精密公司,迄O年O月已任職O年O個月左右,擔任課長的日子,讓我進步很多,其中除了本身業務內容之外,職場中團隊協調的精神,和面對挑戰的抗壓力,我都有了大幅的成長。
在資訊發達的今天,具備電腦技能是相當重要的。我對於Word,Excel,Outlook,Visio,Windows XP,Windows vista 等電腦應用頗為熟稔。我擁有略通水準的英文實力,未來我也計畫能夠在工作之餘,利用下班時間繼續進修,提升英文程度。另外,我亦具備精通程度的OO語能力,可以無礙的表達自我,或理解別人想法,我相信能夠在使用OO語的外國客戶面前帶來很大的幫助。

大部份的人終其一生都在追趕名利列車。雖然,有了名利,個人理想可以更為順利的付諸實踐,但過度的追求名利,卻也可能讓人跌入罪惡的深淵。志在從事工廠主管人員與採購主管的我,也曾想快速致富,不過當我發現致富的方法錯誤後,也停下了腳步細細思索正確的方向為何。如果說我有什麼是值得驕傲的,那麼「運用智慧做出正確的判斷」應是我謹慎的特質所帶來的最佳表現。在閱讀過 貴公司的求才訊息後,我相信,貴公司將是我正確的選擇。但願自己也帶給您同樣的感受!

 

我生長在一個人口簡單,家境小康的家庭中。父母親生前是OOOOOO的人事室主任及國中OO教師,。唯一的姊姊目前是署立OO醫院的復健科主任。我已結婚十年多,先生任職於OOOOO股份有限公司擔任總公司的稽核人員,目前我們有一個O歲多的女兒,現在就讀小學二年級,小孩平常由婆婆代為照顧,故工作上較無後顧之憂。

從小我的父母親對我們所採取的是自由民主的的管教方式,家中不論大小事情都會盡量讓我們參予和聽我們的意見,並且讓我的身心能自由發展及健全的成長。

我的求學過程很平凡也很順利,除了在課堂上學到了專業知識,也藉由社團活動學到了不少知識及與人相處之道。在大學四年中,我參加了經濟商管學生會社團,我們做了各種各樣的商業活動,例如:模擬投資、企業訪問、舉辦交流活動等等。因此常常接觸到許多課業上無法學到的事物。

我畢業後就進入了OOOO信託部(現已被OO銀行併購)。在將近四年的工作中,我做過櫃檯存款業務、出納及員工存款等工作。而後因OOOO公司體質及規模的緣故,覺得發展有限,故因此轉換到OOOO工作(目前已被OOOO併購),很幸運的我進入了OO分行工作,除了主管非常優秀以外,也因為板和是簡易型分行的緣故,讓我在四年多的時間裡,有機會多方面的學習,無論在存款或是放款方面都能有所接觸。離職前我擔任的是分行大出納的工作,同時也兼任作業部門及業務部門的主管,對於一般庶務的處理及人員管理都有一定程度的接觸。但由於OOOO本身的企業體質不夠健全,在經營方面已有很大的問提,加上適逢父親過世,有許多事情都需要時間處理,故離開了OOOO。
我目前是在OOOOOOO行銷部物販課擔任專員的工作。由於我們是宅配公司,擁有許多的契約客戶,我所負責的主要工作就是將契約客戶所生產或販售的商品引導到各通路上架、促銷活動的企劃,並處理各通路的訂單、每月的帳務處理以及若是發生客訴的後續處理。

我們目前的通路主要有OOO超商的型錄、OOOO網站、OOOOO、OOOO、OOO以及目前最夯的O團購。我擔任的角色算是通路與供應商之間的橋樑。在OOO工作三年半的時間裡,由於常常需跟通路、廠商及消費者接觸及溝通,所以我自信有良好的溝通能力及不錯的EQ。而這兩項是我覺得在職場上生存競爭所不可或缺的兩項武器。

在人際關係及工作態度方面,無論在哪一間公司,我與同事及主管都相處融洽並且維持良好的關係。我一直抱持著努力做到最好的工作態度,並且盡量增加自己的專業能力,同時也獲得了主管的肯定。在金融業將近十年的這段期間內,我先後拿到了七張證照,在OOO任職的這段期間,也在主管的支持下上了一些財務管理及行銷方面的課程,這些都讓我受益良多。

 

由於父親長年在海外經商,因此國中隨即與父親前往O語系國家OO,開啟了小留學生的生涯. 高中求學期間,曾任學校OOOOO校隊代表, 並選擇美術設計科系為主科並以科學為輔系。另外, 透過校園體育活動, 讓我逐漸適應當地的文化與校園生活, 並提升英文溝通, 書寫及閱讀能力, 讓英語成為我母語外的第二語言專長.
此外,學校的美術課程則培養我豐富的創造力和手繪繪圖的技巧.通過OO高中聯考後,申請入當地設計學苑就讀, 主攻商業設計, 科目含水彩油畫,手繪素描,商標設計…等, 並利用課餘時間, 取得當地網頁設計HTML基礎認證.
由於OO當地治安惡化, 與家人協商後, 決定休學回台定居, 結束O年的留學生涯, 但留學生涯也培養了我獨立自主, 與適應多元文化環境的抗壓力.回台後, 雖然未完成OO大學學歷, 卻沒有因此好逸惡勞, 積極嘗試融入台灣的文化與社會環境, 並透過獨立招生, 成功進入OO大學大眾傳播學系就讀, 並完成大學學位. 課餘則參加巨匠的多媒體設計課程.包括非線性剪接軟體 (Premiere) 、電腦繪圖排版軟體 (Photoshop, Illustrator, InDesign) 和網頁設計 (Dreamwaver)…等。

大學期間除多元涉略學科領域內的相關理論與知識,還積極參與同學間的團體創作, 如: 協助活動攝影、英文話劇劇本寫作與演出、學生電影劇本寫作、拍攝及非線性的後製剪輯、新聞採訪寫作和拍攝編輯, 並使用排版編輯軟體InDesign協助系刊出版…等, 熟悉理論同時能兼具實務應用.

大四就學期間, 曾任OOOO科技公司正職平面設計美編人員一職. 主要職責與國外分公司市場行銷部門協調溝通和行銷宣傳品設計與執行製作和產品包裝設計. 任職一年, 畢業前向公司請辭準備畢業考試.

大學畢業後, 就業市場低迷、求職不易, 透過OO友人介紹外派工作一職, 再度拜訪OO. 任職於O/O OOO當地工廠任職平面設計美編人員, 兼市場行銷策略專案執行, 身兼二職. 合約一年. 任內負責產品型錄設計與印刷發包、產品包裝採購與設計、並與包裝供應商協調與溝通配合公司生產週期、公司電子廣告(eMarketing)和行銷宣傳品管理、設計與執行, 約滿後回台.

回台後, 求職進入OOOOOOOOO美商公司-台灣分部-設計研發中心的包裝設計部門, 任職包裝工程師一職. 主要負責平面包裝設計、以及紙類包裝結構設計為主. 任職兩年期間, 工作範疇含: 包裝白盒樣品的打樣以及寄送、包裝切割機的維護與操作、平面設計、包裝樣品物料的採購、新產品包裝的結構設計以及改善、包裝改善以及包裝成本降低會議的主持與報告、與美國總公司包裝部門和行銷市調部門的溝通與協調, 改善平面設計和包裝結構. 期間歷經公司整合併購, 以及與新上任主管理念不同, 選擇離職.

目前希望能在包裝設計或者產品行銷規劃領域, 發展更加專業的專案執行力和設計管理的經驗. 渴望進階與挑戰中階管理職位. 語言能力的優勢, 並不排斥前往全球各地任職.

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