學的是水產養殖科，目前從事的是倉庫管理工作，但我喜歡的是與人事業務相關的工作，最終的職業規劃目標是成為優秀的管理人才，培養自己辨識及分析的能力，提供最具創意與爆發力的計畫。
我生長在平凡的小家庭當中，經濟狀況小康，家人相處融洽。自小就遺傳了爸媽不拘小節及開朗的個性，此種特質也使得我易於與人相處；父母對於我的管教採取給予相當程度自由及民主開明的方式，讓從小就具有強烈好奇心的我，有更多機會去學習週遭事物及觀察能力，可以說自小就奠定了分析及辨識能力的良好基礎。
因為有養殖觀賞魚的興趣，因此國中畢業後，便選擇了水產養殖當做攻讀的科系，為了能夠增加實務經驗，也為自己爭取至ＯＯ養殖場實習的機會，達到實務與專業知識相輔相承的效果
不論是平常和朋友相處，或是學校的團體活動時，我常扮演著協調者的角色。熱衷社團活動的我，從五專學業開始就常參與及執行社團文康各項活動，曾擔任社團康樂組長，確定了自己往後的工作領域就是參與人事經營管理方面的內容。軍旅生涯期間，個人所擔任的職務除了基層班長幹部外，還兼任了軍中文書業務的職位，在一年半的磨練下，讓自己對於人事管理以及行政方面奠定了更好的基礎，過去的工作經驗中，溝通能力讓我能建立與維持在人群間的良好關係，也期許自己未來可以在領域中有更好的表現。
剛退伍工作不好尋求的問題，所以從事比較簡單的倉庫管理工作，學會如何把事物整理的有條理，除此之外還包含倉庫之收發材料、出貨及帳務處理、貨品盤點、倉庫清潔維持，倉庫紀錄保存等工作。雖然工作內容簡單，藉由工作所學到的東西卻是無窮的，我覺得學到最實用的是『情緒控制』-面對各種情境，能適當表達情緒並保持情緒穩定；又如『壓力承受』- 面對壓力能使用適當方法處理與因應，並維持穩定工作表現與人際關係。
對於目前的工作，個人完全能適應，卻少了挑戰性，我想要有更大的進步、發展空間。自己較感興趣的是與人際關係相關之工作領域，相信自我的學習能力及積極度，絕對是貴公司需要的人格特質。若有幸能獲青睞，必竭盡所能為公司努力。
我是ＯＯＯ，個性活潑樂觀進取，人際關係融洽。在純樸的ＯＯ長大，一家人相處和睦。
在學校時擔任班上以及社團的總務，數字觀念清楚。也曾在系科辦公室工讀擔任過行政助理。參加的社團”光曦社”，常舉辦捐血活動，充分發揮自己的愛心與熱情。
工作資歷
以往曾擔任業務助理及門市客服人員，百貨公司專櫃人員性質的工作，工作內容大致為：業務商品推廣銷售、行政文書處理、客戶服務、客訴處理、訂單處理，以及商品銷售等。從中，我學習到了良好的溝通能力和待人接物應有的禮儀。
在ＯＯ門市部任職門市人員，因為是直營店，除了銷售手機外，重點更在服務使用者，教導圖鈴下載、軟體更新、維修收件等，也因為需要參予公司會議，相關數據統計以及簡報製作也是分內工作，微笑是最好的服務也成為我的座右銘。
另外在環保公司擔任業務助理一職，除了公司業務訂單處裡報價、接聽客戶來電以外，另需從網路上搜尋各型活動或是各建築工地，再主動電話詢問需求，藉此開發客源，達成公司業務目標。工作中我學習到了良好的電話禮儀提升自己的EQ能力及抗壓性。
在美語補習班擔任櫃檯老師，除了櫃檯接待事務以外，也兼任輔導小朋友課業工作，在幼兒音樂舞蹈教育中心擔任課務組長，負責接待家長課程業務解說，客訴問題處理...等等都是我的工作。工作環境面對的都是學齡前幼兒，從常保微笑的態度，更增加自己耐心與細心的特質，也因為身處在都是小朋友的環境下，常常突發狀況不斷，危機處理能力也是在這工作中所要具備的。
前一份工作在ＯＯ電信特約門市任職，負責門號申辦手機銷售等服務。
我喜歡開心的工作，同事之間相處愉快。希望能從事有所發揮的工作，如果是不同領域的行業，我也一定會努力學習，希望貴公司能給我一個機會，我一定會發揮自己所長，達到公司要求。
一、大學之前
我出生於民國七十一年二月，自幼在高雄市讀書成長，家有父母以及一位目前在ＯＯ高中任教職的哥哥，家境小康，氣氛和樂。
學生時代的我認真而活躍。就讀ＯＯ女中期間，舉凡各類文武競賽： 籃球、游泳、查資料比賽、生物科展等活動無役不與，長期擔任糾察隊員及合唱團員，並曾擔任班長，個性熱心、親和、負責的特質頗獲師長、同儕信賴與肯定；這些經驗讓我累積了企劃與執行工作的能力，並體認人際互動中責任以及團隊合作的重要。
二、大學以後
高中畢業那年我原先考取ＯＯ大學物理治療學系，但為實現行醫助人的理想，辦理休學。不料重考期間發生嚴重車禍，只好續辦休學調養，以致求學過程增添許多波折。受傷之後的我，必須從最基本的生活技能重新學起，親身體驗身為「病人」的處境與痛苦，但也讓走過生命幽谷的我，更加珍惜重獲的新生命及與家人的關係，對人生也有更深刻的體認。
復學後在課業學習方面，憑著自我不放棄的努力，成績持續保有一定水準。在二年級下學期時，因為當時肢體及體能狀況，讓我重新思考自己未來的走向，在與家人多方思索、商量過後，民國Ｏ年以降轉方式進入公衛系。
公衛系的課程，開展了我求學不只是純粹背誦理解文字就已足夠的眼界，無論田野調查、角色扮演、國內外流行疾病實例與衛生情形討論，均奠定我對於人與環境互動議題的思考架構，並具備蒐集資料、分析推論、統計程式運用等科學方法的訓練。
三、服務與志工經驗
服務與志工經驗，則提供我學習與臨床個案相處的態度。在ＯＯ醫院以及ＯＯＯＯ總醫院復健部擔任志工期間，不僅學會了如何整理資料、傳送公文、病歷歸檔，讓我有機會在水療、熱療、牽引治療等儀器或設備的使用上協助病患，更看見治療師們與病患之間傾聽鼓勵的互動，實際體會「視病猶親」不只是口號願景，心靈關懷的力量每每令人窩心感動。
迄今成長路上，雖然經歷辛苦波折，但始終秉持著不服輸、認真面對的態度與堅持，盡己所能累積工作計劃及執行能力，期盼有此榮幸得到 貴單位工作機會，個人必定全力以赴！
我畢業於ＯＯ科技大學企業管理系，在學期間，影響我最深的就是ＯＯＯ教授，老師的觀念：「想是問題，做是答案！」而老師常跟我們說：「想這麼多幹嘛？做就對了！」這些都一再的提醒我「執行力」的重要；也因為老師的關係與影響，讓我愛上「人力資源管理」，並在製作「畢業專題」時，透過老師的帶領更了解精隨。
我共參與過三次的企業實習，從「ＯＯ生物科技有限公司」、「ＯＯＯ魔法木工坊」，到跟著劉教授在「ＯＯ中醫診所」學習，都是很不一樣的經歷。從「ＯＯ生物科技有限公司」看到中小企業如何擁有齊全的功能部門，又如何推行學習型組織；從「ＯＯＯ魔法木工坊」看到文化創意產業魅力與其未來發展性；從「ＯＯ中醫診所」看到「醫務管理人才」的斷層與落差，專業的醫生還要操煩經營管理問題等等。
特別是在四下時，跟在Ｏ教授旁邊參與實務的學習，從旁學習「如何擔任顧問」，老師也都會先跟我討論、問我的想法，再跟我說為什麼會選擇這個方式；也參與到一個組織的發展歷程，從一個缺乏制度與系統的組織，慢慢從人事制度改善，線上論壇討論新進人員應具備特質、職位角色的明確、針對櫃台服務人員建立基本話術等；增加對「醫療服務業」的認識，每週四的會議都是很赤裸裸討論著現在遇到的問題，像是如何安全通過健保的規範、健保局的稽核、醫生之間看診量的差異等，每週四的會議都是在發現：如何可以再做更好的、如何補足缺乏的、如何善用有利資源。
上大學後，我透過「ＯＯＯ‧ＯＯＯ」此一跨校、服務性質的社團，學到協調、溝通、領導能力外，就很像是出社會如何與上司、長輩、同事相處。參加服務性社團的最大收穫：提早練習、大大適應。
我目前有電腦軟體應用乙級、電腦軟體應用丙級、會計事務丙級、網頁設計丙級、Power Point 進階級、 Access實用級、Excel實用級、會計丙級、中打進階級、英打實用級、金融市場知識與職業道德、TOCIE等證照。未來會在專業能力上更精進，因為對人力資源管理有興趣會繼續學習相關技能，目前也有參與學校實習了解生物科技產業、文化創意產業、醫療服務業；在社團舉辦探索教育等教育訓練活動，增加實務經驗、擴大視野與團隊合作，期許能做到用手、用腦、用心、用口。
留言列表
